Введенное И. Гофманом понятие стигмы, особенности, расходящейся с общепринятыми нормами или стереотипами, приписанными индивиду (группе), оказалось удобным инструментом для описания повседневности и широко используется в социологии. В статье в историческом и современном аспектах рассмотрена стигматизация, которой подвергались и подвергаются в России женщины, интересующиеся наукой или занимающиеся ей профессионально. Анализируются факторы, способствующие стигматизации, особенности профессиональных траекторий женщин-ученых и женских подходов в науке. Статья продолжает многолетние исследования автора гендерной составляющей в системе характеристик научного сообщества советской и современной России.
Индексирование
Scopus
Crossref
Высшая аттестационная комиссия
При Министерстве образования и науки Российской Федерации