Мировоззрение как психологический феномен в обыденном представлении Россиян

Китова Д. А.; Журавлев А. Л.

doi:10.31857/S020595920016045-5

Русский

Главная>№ 4>Мировоззрение как психологический феномен в обыденном представлении Россиян

Мировоззрение как психологический феномен в обыденном представлении Россиян

Оглавление

Аннотация Оценить Содержание публикации

Библиография Комментарии

Мировоззрение как психологический феномен в обыденном представлении Россиян

Аннотация

Код статьи

S020595920016045-5-

DOI

10.31857/S020595920016045-5

Тип публикации

Статья

Статус публикации

Опубликовано

Авторы

Китова Д. А. Связаться с автором

Должность: Ведущий научный сотрудник лаборатории истории психологии и исторической психологии
Аффилиация: ФГБУН Институт психологии РАН
Адрес: Москва, г. Москва, ул. Ярославская, д. 13, стр. 1

Журавлев А. Л.

Должность: Профессор, научный руководитель Института психологии РАН
Аффилиация: ФГБУН Институт психологии РАН
Адрес: ул. Ярославская, д. 13, корп. 1

Выпуск

Том 42 № 4

Страницы

106-117

Аннотация

Анализируется порождаемое индивидуальным и групповым опытом поколений обыденное сознание, как фактор, отражающий общее состояние общества. Его носителями и одновременно субъектами жизнедеятельности общества являются его члены, использующие данный феномен в целях адаптации к объективной реальности. Предметом исследования выступает положение о том, что в качестве составляющих обыденное сознание включает как логически выверенные, так и в значительной степени ошибочные мнения, подверженные эмоциональным оценкам, а также то, что включение в индивидуальное сознание новых качеств как его составляющих является сложным процессом. Все эти позиции позволяют рассматривать мировоззренческие представления (смыслообразующий компонент обыденного сознания) как историко-культурную особенность народов. В качестве основного методологического подхода избрано обращение к языковой парадигме научного изучения, согласно которому выделяются смысловые категории в текстах и проводится их количественный анализ, что позволяет выявить системные свойства феномена, а также иерархическую упорядоченность составляющих его элементов. Выделены доминирующие среди российских пользователей мировоззренческие установки, связанные с различными сферами жизнедеятельности человека и общества. Показано, что ведущими позициями в высказываниях пользователей выступают социальная и личностная значимость мировоззрения. Описываются психологические компоненты феномена (когнитивные, ценностные, эмоциональные и конативные) и их характерные особенности, выполняющие в современных условиях жизнедеятельности человека и общества функции регуляции поведения. Анализ эмоциональных оценок в высказываниях пользователей позволил выделить девять различных подгрупп эмоционального фона, показать основные содержательные концепты, лежащие в их основе, а также продемонстрировал явное доминирование негативного эмоционального фона. В результате был сформулирован подход к исследованию жизнедеятельности человека и общества, состоящий в выявлении из устного народного творчества единиц конкретного психологического феномена и их последующего количественного и качественного изучения с помощью автоматизированных систем, позволяющих анализировать большое количество текстов, не поддающихся “ручной” обработке из-за своего чрезмерного объема. Описанные выше теоретико-методологические позиции позволяют отрефлексировать основные смыслы, которыми наделяется “мировоззрение” в рамках обыденного сознания, показать, что данный феномен имеет высокий уровень абстрагирования, его исследование обладает значительным прикладным смыслом, а игнорирование в рамках психологических концепций может приводить к фрагментарному толкованию многих психологических явлений.

Ключевые слова

обыденное сознание, мировоззрение, содержательно-структурный анализ, социальная и личностная значимость, психологические компоненты мировоззрения, эмоциональный фон, устное народное творчество, теоретические и прикладные смыслы

Источник финансирования

Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ в рамках научного проекта № 21–18–00541

Классификатор

Получено

04.08.2021

Дата публикации

14.08.2021

Всего подписок

Всего просмотров

298

Оценка читателей

0.0 (0 голосов)

Другие версии

S020595920016045-5-1 Дата внесения исправлений в статью - 04.08.2021

Цитировать Скачать pdf

ГОСТ	Журавлев А. Л. , Китова Д. А. Мировоззрение как психологический феномен в обыденном представлении Россиян // Психологический журнал. – 2021. – T. 42. – № 4 C. 106-117 . URL: https://psyjournras.ru/s020595920016045-5-1/?version_id=94851. DOI: 10.31857/S020595920016045-5
MLA	Kitova, D., Zhuravlev, A. "World view as a psychological phenomenon in the ordinary perception of the Russians." Psikhologicheskii zhurnal. 42.4 (2021).:106-117. DOI: 10.31857/S020595920016045-5
APA	Kitova D., Zhuravlev A. (2021). World view as a psychological phenomenon in the ordinary perception of the Russians. Psikhologicheskii zhurnal. vol. 42, no. 4, pp.106-117 DOI: 10.31857/S020595920016045-5

Библиография

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М.: Наука, 1980.

2. Андрюшкова Н.П. Категория “обыденное сознание” в психологии // Вестник Кемеровского государственного университета. 2017. № 1 (69). С. 90–93.

3. Апреликова Н.Р., Китова Д.А. Структура потребностей студенческой молодежи в знаниях по психологии // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2018. Т. 3. № 2 (10). С. 110–133.

4. Донцов А.И., Баксанский О.Е. Схемы понимания и объяснения физической реальности // Вопросы философии. 1998. № 11. С. 75–90.

5. Журавлев А.Л., Китова Д.А. Основные технологии социально-психологических исследований в интернете // Социальная психология: вопросы теории и практики. М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2020. С. 224–226.

6. Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М., 1976. С. 64–93.

7. Лубовский Д.В. Введение в методологические основы психологии. М.: МОДЭК, МПСИ, 2007.

8. Лурье С.В. Психологическая антропология: история, современное состояние, перспективы. М.: Академический Проект, 2003.

9. Московичи С. От коллективных представлений к социальным // Вопросы социологии. 1992. Т. 1. № 2. С. 83–96.

10. Мохова С.Ю. Кризис современной российской культуры: личность в пространстве социальных взаимодействий и преобразований // Психология в экономике и управлении. 2010. № 1(3). С. 81–90.

11. Мусхелишвили Н.Л., Шрейдер Ю.А. Сознание как предмет метапсихологии // Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. 1989–1990. М.: Наука, 1991. С. 190–204.

12. Нестик Т.А., Журавлев А.Л., Соснин В.А., Китова Д.А., Юревич А.В. Массовое сознание и поведение: тенденции социально-психологических исследований. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2017.

13. Психологические исследования в интернет-пространстве: поисковые системы, социальные сети, электронные базы / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Д.А. Китова. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2020.

14. Психологические исследования глобальных процессов: предпосылки, тенденции, перспективы / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Д.А. Китова. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2018.

15. Соснин В.А., Журавлев А.Л., Китова Д.А., Ковалева Ю.В., Смирнов А.А. Психологические факторы развития геополитических отношений: субъекты, механизмы, тенденции. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2020.

16. Социальная психология: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. А.Л. Журавлев. М.: ПЭР СЭ, 2002.

17. Судас Л.Г. Массовое сознание: в поисках новой парадигмы. М.: ПМЛ “Институт Африки РАН”, 1996.

18. Сухова Е.И., Зубенко Н.Ю. Проблема выделения единиц анализа мировоззрения личности в психологии // Теория и практика общественного развития. № 12. 2012. С. 141–146.

19. Улыбина Е.В. Психология обыденного сознания. М.: Смысл, 2001.

20. Шагун Г., Павлов В.М., Рыженков П.Е. Исследование экологического сознания детей и подростков // Психологический журнал. 1994. Т. 15. № 1. С. 41–49.

21. Шкуратов В.А. Историческая психология. М.: Смысл, 1997.

22. Щербаков Р.Н. Здравый смысл учащегося и научные знания // Вопросы психологии. 1993. № 3. С. 48–54.

Библиография

Комментарии

Войти через