Библиография

1. 1. Алмаев Н.А. Проблема автоматизации контент-анализа // Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности / Отв. ред. В.В. Знаков, А.Л. Журавлев. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2018. С. 1782–1788.
2. 2. Алмаев Н.А., Бесссонова Ю.В., Мурашева О.В. Текст. Взгляд. Мотивация. Методические вопросы. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2020.
3. 3. Воронин А.Н., Павлова Н.Д., Кубрак Т.А., Ковалева Ю.В., Гребенщикова Т.А., Нестик Т.А. Субъектность и жизнеспособность сетевых сообществ в дискурсивном пространстве интернета. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2020.
4. 4. Воронин А.Н., Кубрак Т.А., Ковалева Ю.В., Нестик Т.А. Изучение жизнеспособности сетевых сообществ по дискурсивным маркерам // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2020. Т. 5. № 3 (19). С. 31–56.
5. 5. Гребенщикова Т.А. Интенциональное пространство дискурса интернет-форума // Психология человека как субъекта познания, общения и деятельности / Отв. ред. В.В. Знаков, А.Л. Журавлев. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2018. С. 1796–1802.
6. 6. Гребенщикова Т.А., Кубрак Т.А., Павлова Н.Д. Дискурсивная реальность интернета // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2020. № 1. С. 92–100.
7. 7. Гребенщикова Т.А., Павлова Н.Д. Патриотический дискурс в политическом интернет-сообществе // Вопросы психолингвистики. 2019. №42. С. 34–49.
8. 8. Кубрак Т.А., Латынов В.В. Возможности и ограничения информационно-психологического воздействия в ситуации пандемии коронавируса // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2020. Т. 5. № 2 (18). С. 84–114.
9. 9. Кубрак Т.А., Латынов В.В. Психология кинодискурса: факторы выбора, восприятие, воздействие. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2019.
10. 10. Кубрак Т.А., Гребенщикова Т.А., Павлова Н.Д. Психологический портрет современного кинозрителя: структура и связи кинопредпочтений // Экспериментальная психология. 2017. Т.10. № 4. С. 5–25.
11. 11. Кубрак Т.А., Павлова Н.Д., Гребенщикова Т.А. Организация современного кинодискурса: влияние ситуации просмотра на предпочтения зрителей // Процедуры и методы экспериментально-психологических исследований / Отв. ред. В.А. Барабанщиков. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2016. С. 724–729.
12. 12. Латынов В.В. Влияние психологических особенностей объекта воздействия на эффективность воздействия // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. 2020. № 4. С. 69–73.
13. 13. Латынов В.В. Психологические аспекты защиты личности от воздействия недостоверной информации // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. 2020. № 12. С. 75–79.
14. 14. Латынов В.В. Эффекты и закономерности психологического воздействия в сетевых сообществах // Институт психологии Российской академии наук. Организационная психология и психология труда. 2019. Т. 4. № 4. С. 198–220.
15. 15. Латынов В.В. Овсянникова В.В. Прогнозирование психологических характеристик человека на основании его цифровых следов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2020. Т. 17. № 1. С. 166–180.
16. 16. Павлова Н.Д. Дискурс: актуальные направления и перспективы психолингвистических исследований // Психологический журнал. 2018. № 6. С. 16–26.
17. 17. Павлова Н.Д. “Интенция” как психологическая и психолингвистическая категория // Разработка понятий современной психологии / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2018. С. 445–460.
18. 18. Павлова Н.Д., Афиногенова В.А., Кубрак Т.А., Зачесова И.А. Дискурс социальных медиа в условиях пандемии COVID-19 // Экспериментальная психология. 2021. Т. 14. № 3. C. 152–167.
19. 19. Павлова Н.Д., Гребенщикова Т.А., Афиногенова В.А., Зачесова И.А., Кубрак Т.А. Интенциональное пространство постсобытийного дискурса на различных интернет-площадках // Психологический журнал. 2020. Т. 41. № 3. С. 78–91.
20. 20. Павлова Н.Д., Афиногенова В.А., Гребенщикова Т.А., Зачесова И.А., Кубрак Т.А. Закономерности обсуждения актуальных событий интернет-пользователями на площадках Рунета // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2020. Т. 17. № 3. C. 504–520.
21. 21. Павлова Н.Д., Гребенщикова Т.А., Афиногенова В.А., Зачесова И.А., Кубрак Т.А. Постсобытийный интернет-дискурс и особенности интенциональной организации различных его видов // Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека: сборник научных статей / под общ. ред. Р.В. Ершовой. Коломна : Государственный социально-гуманитарный университет, 2020. С. 304-308.
22. 22. Павлова Н.Д., Кубрак Т.А., Гребенщикова Т.А. Исследование динамики субъектности сетевых сообществ по ее проявлению в дискурсе // Психологические исследования: электронный научный журнал. 2020. Т. 13. № 70. C.5.
23. 23. Павлова Н.Д., Гребенщикова Т.А. Постсобытийный дискурс в интернет-сообществах: интенциональная структура и приемы воздействия // Экспериментальная психология. 2020. Т. 13. №. 1. С. 138–148.
24. 24. Павлова Н.Д., Воронин А.Н., Гребенщикова Т.А., Кубрак Т.А. Разработка подхода к типологии сетевых сообществ на основе дискурсивных признаков коллективной субъектности // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер. Психология и педагогика. 2019. № 17(3). С. 134–143.
25. 25. Павлова Н.Д., Гребенщикова Т.А. Интент-анализ. Основания, процедура, опыт использования. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2017.
26. 26. Психология дискурса: проблемы детерминации, воздействия, безопасности / Под ред. А.Л. Журавлева, Н.Д. Павловой, И.А. Зачесовой. М.: Изд-во Институт психологии РАН”, 2016. С. 201–219.
27. 27. Voronin A.N., Grebenschikova T.A., Kubrak T.A., Nestik T.A., Pavlova N.D. The Study of Network Community Capacity to be a Subject: Digital Discursive Footprints // Behavioral Sciences. 2019. V. 9. № 12. Р. 119.
28. 28. Pavlova N.D., Kubrak T.A., Kochkina O.M. Post-Event Internet Discourse and Its Peculiarities in the Context of COVID-19 Pandemic // Journal of Psycholinguistics. 2021. № 1 (47). P. 62–75.
29. 29. Kubrak T. Impact of Films: Changes in Young People’s Attitudes after Watching a Movie // Behavioral Sciences. 2020. №10 (5). Р. 86.